Durante 2015, y como todos los años, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) desarrolló una intensa agenda académica. Además de las actividades de investigación, extensión y enseñanza, se desarrollaron espacios de encuentro, intercambio y discusión de ideas fruto del trabajo de docentes, egresados, estudiantes y funcionarios. Les proponemos recorrer las conferencias, charlas, jornadas, coloquios, encuentros, simposios, congresos, seminarios y presentaciones realizadas durante este año.

 

 

Jornadas Académicas

VI Jornadas de Investigación, V Jornadas de Extensión y IV Encuentro de Egresados y Maestrandos. Funcionaron 56 grupos de trabajo (en 143 sesiones), en los que participaron 581 ponencias, cinco pósteres y 16 audiovisuales. También se destacaron cuatro mesas centrales, presentaciones de libros, además de la conferencia magistral a cargo de Elizabeth Jelin. Del 7 al 9 de octubre.

Mesas sobre los 30 años de democracia en Uruguay. «30 años de reflexión interdisciplinaria sobre la democracia en Uruguay» y «Actualización de la Investigación Histórica sobre Detenidos Desaparecidos (1971-1982) e Investigación Histórica sobre Asesinados Políticos por responsabilidad y/o aquiescencia del Estado (1973-1985)» fueron las dos mesas centrales del primer día de trabajo de las Jornadas Académicas de la FHCE.
Memorias, ¿para qué? Elizabeth Jelin brindó esta conferencia, una de las centrales durante las Jornadas Académicas 2015. 7 de octubre.
Segundo y tercer día de trabajo. Durante el segundo día alrededor de 15 grupos de trabajo se desarrollaron entre la mañana y la tarde. El tercer día transcurrió con el trabajo simultáneo de una veintena de grupos de trabajo, exposición de pósteres, presentaciones de libros y una mesa final sobre el egreso en la FHCE.
IV Encuentro de Egresados y Maestrandos. Con el objetivo de compartir experiencias, fortalezas y metas de las distintas asociaciones formadas y en formación, así como interactuar para potenciar acciones y aunar esfuerzos, se reunieron la Asociación Uruguaya de Antropología Social (AUAS), Arqueólogos Uruguayos Asociados (ARQUA), la Asociación Uruguaya de Correctores de Estilo (AUCE) y el Grupo de Egresados de la Tecnicatura Universitaria en Museología.
Entrega de títulos.  Al cierre del tercer día de trabajo de las Jornadas Académicas de la FHCE se entregaron los títulos a alrededor de cien egresados de licenciaturas, tecnicaturas y posgrados. La ceremonia contó con las palabras del decano, quien historizó brevemente sobre las características fundacionales de la FHCE al tiempo que señaló sus cambios y desafíos. Luego de que los egresados recibieran uno a uno sus títulos, un cuarteto de guitarras cerró el acto. Fotografías.

Jornadas, encuentros y homenajes

  Educación, Arte y Filosofía. María Noel Lapoujade expuso en esta jornada realizada en la Facultad de Artes de la Udelar en la cual se presentó el número 9 de la revista Fermentario. La exposición se tituló «Educación, filosofía y arte, fundamentos de la educación artística». 8 de setiembre.
  Homenaje a los funcionarios jubilados. La primera de las actividades que la FHCE desarrolló en el marco de su 70.º aniversario fue el homenaje que el Consejo decidió brindar a los funcionarios docentes y no docentes jubilados. 6 de octubre.
  «La fecundidad de las humanidades en la construcción de una sociedad justa». A cargo de la destacada académica de la Universidad de Valencia, Adela Cortina Orts. Otra de las actividades organizadas por FHCE para celebrar su 70.º aniversario.13 de octubre. Escuche la conferencia.
  Gala 70.º aniversario Con una gala en el Teatro Solís la FHCE completó la conmemoración de su 70.º aniversario. Se inauguró una muestra sobre los setenta años de la fundación de la facultad, con la presencia y las alocuciones del rector Roberto Markarian y del decano Álvaro Rico. La Orquesta Filarmónica de Montevideo ofreció un concierto para cerrar la celebración. 14 de octubre.
  Entrega del título de Profesor Emérito al Dr. Carlos Zubillaga. Asignado por unanimidad por el Consejo de la FHCE. En la ocasión hicieron uso de la palabra el decano Álvaro Rico y el historiador y politólogo Gerardo Caetano. 4 de noviembre.
  Visita de Pierre Rosanvallon  El titular de la Cátedra de Historia Moderna y Contemporánea de lo Político del Colegio de Francia dialogó con doctorandos, maestrandos y docentes de los distintos institutos que colmaron la Sala del Consejo. 9 de diciembre. Más información.

Conferencias y charlas

Ciclo de charlas del Departamento de Historia de la Filosofía. «Kant-Hegel. Lógica transcendental y lógica especulativa», a cargo de la Profesora Diana María López (Universidad Nacional del Litoral), «Sabiduría Socrática y Protagórica» de Evan Keeling, «Crítica de la metafísica y metafísica crítica» por el profesor Hernán Pringe, «Por qué Wittgenstein no refuta el escepticismo» a cargo de la magíster Raquel Krempel (Universidad de San Pablo) y «Un análisis de la noción de perspectiva en filosofía», brindada por Rogério Passos Severo, profesor de la Universidad Federal de Santa María (Brasil). Entre mayo y dicembre
«Un milagro llamado Cien años de soledad: la consagración de Macondo». Conferencia del escritor y editor colombiano Conrado Zuluaga, en le marco de un evento organizado por la FHCE junto con la Embajada de Colombia en Uruguay. Se realizó en el mes de mayo en la Sala Maggiolo del edificio central de la Universidad de la República. Vea la conferencia completa.
«Meta-narratives in Medieval Italian Literature: Dante, Boccaccio, Petrarch». a cargo del profesor Kevin Browniee de la Universidad de Pensilvania, EEUU y organizada por el Departamento de Letras Modernas. 22 de junio.
Reconfiguraciones subjetivas como procesos educativos. El caso de los migrantes mexicanos en Nueva York. A cargo de Laura Echavarría, investigadora por DIE-CINVESTAV e integrante del equipo sobre Análisis Político del Discurso (APD) que dirige Rosa Nidia Buenfil, fue organizada por el Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación. 21 de julio.
Poesía de Haití: James Noël en Montevideo. En ocasión de su visita a nuestro país, el centro de Lenguas Extranjeras organizó al diálogo con el poeta James Noël (Haití, 1978). 25 de setiembre.
Charla sobre becas de Bienestar Universitario. La Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE) de la FHCE convocó a una charla informativa a cargo de integrantes del Servicio Central de Bienestar Universitario (SCBU) sobre las becas que brinda para ayudar a costear los estudios universitarios. 21 octubre.
«La concepción del innatismo y la del funcionamiento mental del lenguaje en la gramática generativa». Ofrecida por la lingüista Cecilia Defagó, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. 27 de octubre.
«Quine: crítica de la aprioridad y el estatuto de la filosofía naturalizada ».    E n el marco del Espacio de Investigación del Instituto de Filosofía (EIIF), fue brindada por Ricardo Navia. 11 de noviembre.   
«Una introducción al pensamiento y cultura Nahuatl desde los estudios de Miguel León Portilla». A cargo de Jaime Vieyra, fue organizada por el Departamento de Historia y Filosofía de la Educación del Instituto de Educación. 13 de noviembre.
Patrick Chardenet y Francis Carton en Montevideo. Los académicos brindaron dos conferencias en el marco de la clausura del V Congreso de Profesores de Francés del Uruguay y del Seminario de Investigadores Red CLEFS-AMSUD realizados en la FHCE y en el Paraninfo de la Universidad, respectivamente. Diciembre. Fotografías
Conferencias sobre fútbol. El Grupo de Estudios de Fútbol del Uruguay (Grefu) realizó un encuentro en el Museo del Fútbol, donde se expuso sobre aspectos relevantes de la identidad de este deporte uruguayo: «Fútbol e identidad», a cargo de Andrés Morales; «River Plate FC», de Pablo Aguirre y «Orígenes de la rivalidad clásica», de Juan Carlos Luzuriaga. El Grefu pertenece a la Incubadora de Proyectos de Investigación de Egresados. 11 de diciembre.

 

Coloquios, simposios, congresos y seminarios

A 30 años de la nueva democracia. 1985: actores, proyectos y expectativas. Seminario de Investigación organizado por el Centro de Estudios Interdisciplinarios Uruguayos (CEIU). 15, 16 y 17 de abril.
Coloquio Internacional Montevideana IX. Cervantes, Shakespeare. Prisma latinoamericano, lecturas refractadas. Reflexiones desde Montevideo. Organizado por los departamentos de Letras Modernas y de Teoría y Metodología de la Investigación​ Literaria. Durante esta novena edición se presentaron 23 ponencias y ocho conferencias, y expusieron más de 15 invitados provenientes de Argentina, Brasil, Estados Unidos, Francia, México, Perú, Reino Unido y Turquía. 24 y el 26 de julio.
A doscientos años del Reglamento de Tierras. Seminario internacional organizado en conjunto con la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Udelar y la Red de Investigación en Historia Conceptual Comparada del Mundo Iberoamericano. Contó con conferencias y mesas de intercambio donde particparon destacados investigadores de universidades de Francia, Italia, Brasil, Argentina, México, España, Estados Unidos y Uruguay. 14 y 15 de setiembre.
II Simposio Internacional de Estudios Agrarios: A doscientos años del Reglamento de Tierras de 1815. Realizado en el Centro Cultural de España (CCE) por el Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos (CEIL), incluyó cuatro mesas de exposición e intercambio, mesas redondas y conferencias donde expusieron investigadores de Argentina, Chile, España y Uruguay. 23 y 25 de setiembre.
Las derechas en el Cono Sur, siglo XX  Coordinado por Ernesto Bohoslavsky (Universidad Nacional de General Sarmiento), Olga Echeverría (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires) y Magdalena Broquetas (FHCE), el encuentro contó con tres mesas de intercambio y una mesa redonda en la que participaron destacados académicos. Además se presentó la red de investigación «Derechas, historia y memoria». 24 de noviembre.
XI Reunión de Antropología del Mercosur (XI RAM). Esta reunión, que se realiza de forma bienal desde el año 1995, tuvo este año como sede central la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación pero funcionó también con grupos de trabajo y simposios en otros espacios académicos y culturales. Se desarrollaron cuarenta mesas redondas y 128 grupos de trabajo, además de conferencias centrales. Su objetivo fue debatir las líneas centrales de la antropología contemporánea en los países del Sur. 30 de noviembre al 4 de diciembre. Más información.

 

Presentación de libros, revistas e investigaciones

Libros de estudio socio-espacial. Ciudades, perspectivas y miradas: un estudio socio-espacial sobre Manaus y Montevideo (CSIC, Udelar) y Los estudios socio-espaciales: ciudades, fronteras y movilidad humana (UFAM, Brasil) fueron presentados en la librería El Inmortal por el Departamento de Antropología Social del Instituto de Ciencias Antropológicas y el Laboratório de Estudos Pan-Amazônicos (Lepapis) de la Universidade Federal do Amazonas. 22 de mayo. Vea el video.
La educación en la Argentina. Una historia en doce lecciones. El departamento de Historia y Filosofía de la Educación y la Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación organizaron la presentación de este libro. Esta estuvo a cargo del profesor Marcelo Mariño (UBA) y del doctor Nicolás Arata (Clacso-UBA). 1 de junio.
En busca de una docencia para nuestro tiempo. Coordinado por la directora del Departamento de Estudios en Docencia (DEED) del Instituto de Educación, Carmen Caamaño. Se trata del cuarto ejemplar producto del proceso de trabajo de este colectivo perteneciente a la FHCE. 13 de agosto. Más información.
Diagnóstico antropológico del transporte urbano: estudio antropométrico y ergonómico en antropología aplicada. Proyecto coordinado por la doctora Isabel Barreto, docente del Instituto de Ciencias Antropológicas. 15 de setiembre. Más Información.
La construcción de la relación pedagógica en la escuela uruguaya. Libro de Eloísa Bordoli, presentado en la Sala Julio Castro de la Biblioteca Nacional con la participación de Luis Behares, Pablo Martinis y Antonio Romano. 23 de setiembre.
Florencio Sánchez contemporáneo. Perspectivas rioplatenses. Presentación organizada por el Departamento de Teoría y Metodología Literaria. Comentaron el decano Álvaro Rico, Hugo Achugar, Lola Proaño (Universidad de California) y los editores Jorge Dubatti y Roger Mirza. 30 de setiembre
Inventar lo (im)posible. Experiencias pedagógicas entre dos orillas. Libro compilado por Pablo Martinis y Patricia Redondo, publicado por editorial La Crujía de Buenos Aires, cuenta con prólogo de la doctora Violeta Nuñez (Universidad de Barcelona). 15 de octubre. Más información.
Miradas desde Foucault: aportes a las humanidades y a la educación. La obra fue compilada por Marina Camejo, docente del Departamento de Historia y Filosofía de la Educación del Instituto de Educación y editado por la Unidad Central de Educación Permanente de la Universidad de la República. 6 de noviembre.
La traza y la letra. La publicación de Laura Masello (organizadora) trata sobre obras literarias de América Latina (Brasil, Cuba, Guatemala, Haití, Uruguay) a partir de una interrogación sobre las relaciones de poder entre las culturas y las lenguas en que estas se expresan. 26 de noviembre.
Aspectos de lexicografía teórica y práctica: una mirada desde el Río de la Plata. De Magdalena Coll y Mario Barité (organizadores) y publicado por la FHCE, la Facultad de Información y Comunicacón (FIC) y la Academia Nacional de Letras del Uruguay. Presentado en el marco de las I Jornadas de Investigación de la FIC en el local del Prodic. 26 de noviembre.
Integralidad sobre ruedas. La Unidad de Extensión presentó el número 3 de la revista. Se trata de una publicación periódica de la FHCE que tiene como cometido la difusión de los Espacios de Formación Integral (EFI) y de las actividades de extensión e integrales que llevan a cabo nuestros docentes y estudiantes. 7 de diciembre. Acceda a la publicación.

 

Otras actividades

Taller «Filosofía, Neurociencias y Ciencias Cognitivas» El evento tuvo como objetivo comenzar a construir un diálogo abierto sobre el lazo que mantiene la filosofía con la neurociencia y las ciencias cognitivas y las novedades reflexivas que constituyen importantes desafíos en lo que tiene que ver con la estabilidad de los conceptos, entre ellos, el concepto mismo de cerebro. 4 de setiembre.
«Saberes en diálogo: poshegemonía, pedagogía de la Madre Tierra, ludopedagogía y participación popular en políticas públicas». Realizado en el Paraninfo de la Universidad en el marco de la XI Bienal Internacional del Juego por el grupo de trabajo «Prácticas colectivas de participación en la toma de decisiones» del Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos, junto con el Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de la Udelar y el Centro de Investigación y Capacitación en Ludopedagogía «La Mancha». 17 de setiembre.
Peña Memoria de la Guerra Civil Española En el marco del Seminario de Literatura Española 2015, el Instituto de Letras abrió las puertas al público que compartió un homenaje al popular Cancionero de la Guerra Civil Española. 24 de setiembre.
Rescate, organización y apropiación social del archivo de FHCE. Proyecto presentado por Mónica Pagola, encargada del Archivo Central Universitario de FHCE, premiado en la categoría Memoria y Tradiciones de la Convocatoria 2014 del Fondo Concursable para la Cultura del Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Se realizaron exposiciones de documentos y talleres abiertos al público. Setiembre y octubre.
Capacitación sobre el portal Timbó La Biblioteca de la FHCE junto con la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) y con la editorial Elsevier realizaron una capacitación para los usuarios del portal Timbó. 22 de octubre.
Exposición «Revistas literarias hispanoamericanas de los años sesenta. En el cincuentenario de Los Huevos del Plata» Coorganizada por Pablo Rocca, director de la Sección de Archivo y Documentación del Instituto de Letras (SADIL), reunió ejemplos de revistas de distintas partes de Hispanoamérica durante los años sesenta. Surgida con motivo del cincuentenario de Los Huevos del Plata, una revista que nació para cambiar las estéticas dominantes en Uruguay. Realizada en la la Biblioteca Nacional. 28, 29 y 30 de octubre
«Afrodescendientes y migrantes: formas de discriminación». Presentación de las experiencias de trabajo de los grupos participantes de este Espacio de Formación Integral (EFI). 18 de diciembre.

 

 
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