La Red Temática de Bioética invita a la presentación de su Plan de Desarrollo y trabajo interdisciplinario para el período 2013-2014 y al intercambio de posibles actividades a realizar en forma conjunta. La actividad se realizará el día lunes 27 de mayo de 18 a 20 hrs. en el Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República, José Enrique Rodó 1843.

Se ofrecerá la conferencia "Desafíos actuales para la Bioética" a cargo del Prof. Mauricio Langón, finalizando con un brindis de confraternización. 

La línea de Educación, Cognición y Neurociencias que desarrolla el Núcleo Interdisciplinario en Ciencias Cognitivas del Espacio Interdisciplinario, invita a dos eventos: 

1er evento: Ciencias Cognitivas, Neurociencias e Intervenciones Educativas

Organizan. Núcleo Interdisciplinario de Ciencias Cognitivas (NICC) y Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPSI), Programa Ajedrez UdelaR.
Martes 14 de mayo de 16:00 a 19:00 hs
Lugar: Espacio Interdisciplinario - José E. Rodó 1843, Montevideo. Tel:(+598)24089010

• Dra. Cecilia Calero (UBA): El instinto de la enseñanza.
• Dra. Juliana Leone (UBA): Toma de decisiones, ajedrez y cognición.
• Dra. Andrea Goldin (UBA): Estimulación cognitiva utilizando juegos de computadoras.

2do evento: Estimulación Cognitiva; Ajedrez y Juegos de la Mente

Miércoles 15 de mayo de 10 a 19. (En breve les envío el programa del evento.)
Organizan: Programa Ajedrez UdelaR; Programa Cognición Fac de Psicología; NICC
Lugar: Facultad de Psicología - Dr Tristan Narvaja 1674, Montevideo. Tel:(+598)24008555
Expositores invitados

• Karen Moreira (UdelaR) , Karina Curione, (UdelaR), Mariano Sigman (UBA), Ma Julia Leone (UBA), Andrea Goldin (UBA), Leontxo García (España), Lincoln Maiztegui Casas (Uruguay), Oscar Cuasnicú (PAMI, Argentina), Antonio Battro (OLPC), Olga Belocón (Quehacer Educativo, Uruguay), Edith Moraes (CFE, Uruguay).

El Área de Fortalecimiento Didáctico está organizada en 3 módulos con un eje temático común.

• Módulo I: Cultura, mente y educación en los aprendizajes universitarios. La posición de Jerome Bruner
• Módulo II: Dispositivos didácticos de apoyo a las tareas de lectura y escritura de los estudiantes
• Módulo III: Concepciones pedagógicas y didácticas en la enseñanza universitaria

Las inscripciones se realizan exclusivamente a través del siguiente formulario en línea: http://tinyurl.com/formaciondidactica2013

En el marco del trabajo conjunto ANEP-UR, la Comisión Sectorial de Enseñanza (UR), el Programa de lectura y escritura en español (ANEP) y el Departamento de Español (CFE ANEP) tienen el gusto de convocar al Seminario «La enseñanza de la lectura y de la escritura en educación superior». Este tendrá lugar los días viernes 12 y sábado 13 de julio entre las 9:00 y las 17:00 horas en lugar a confirmar.

Se invita a los docentes de todas las áreas del conocimiento a participar del curso de Profundización de la Formación de Docentes "La comunicación mediada en Foros" en EVA.

Se sugiere que para participar tenga experiencia en modo de edición/autor/asistente/creador de cursos y completar el formulario de inscripción. El curso es organizado por las articuladoras de la Facultad de Derecho y el Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA):

El Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa) invita a docentes a participar del Taller de Formación «Cooperar para aprender: metodologías para su abordaje». Se llevará a cabo en cuatro instancias, los martes 30 de abril, y 7, 14 y 21 de mayo, de 17 a 18.30 horas, en el salón G2 de la Facultad de Ciencias Sociales.

Inscripciones a través de: www.cse.edu.uy/tallerdocentes

En el marco de estrategias de apoyo a los estudiantes de ingreso a la Universidad de la República, el Programa de Respaldo al Aprendizaje —Progresa— realiza durante el presente año ciclos de talleres de lectura y escritura académica. Estos ciclos de talleres pretenden aportar herramientas para el desarrollo de las primeras tareas o trabajos universitarios.

El Diploma en Gestión Cultural es un nuevo posgrado de especialización, radicado en el Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República. Está dirigido a un amplio espectro de profesionales e investigadores provenientes de las distintas disciplinas que convergen en la gestión cultural, y a aquellos que buscan fortalecer los marcos teóricos y metodológicos de sus prácticas en gestión.