El Instituto de Educación ofrece dos cursos de verano: «Análisis de las prácticas educativas, con personas jóvenes y adultas, para sistematizar el trabajo educativo», a cargo del profesor Jorge Camors y «Seminario de metodologías y teorías para la docencia», a cargo de las profesoras Mariela Lembo y Cristina Heuguerot.

Este 4 de diciembre se realizó la mesa de apertura del seminario «La Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA): revisión y proyección».

La Cátedra de Educación de Personas Jóvenes y Adultas de la FHCE invita a la mesa redonda «La importancia de la educación en personas jóvenes y adultas» el martes 4 de diciembre, a las 17 horas, en la Sala Maggiolo de la Universidad (18 de Julio 1824).

Los días 8 y 9 de noviembre de 2018 se realizaron las Jornadas de Investigación del Instituto de Educación. Fue la primera vez que se realizan unas jornadas conjuntas de todo el instituto, reuniendo a investigadores de los distintos grupos y departamentos y a investigadores de otras instituciones uruguayas y de la región.

El Prof. Dr. Jaime Vieyra está dictando el Seminario «El aprendizaje como diálogo, juego y experiencia» los días viernes de 18 a 22 horas, en el salón Bentacourt de la Facultad.

El Archivo General de la Universidad de la República convoca a la presentación de trabajos en las quintas jornadas de investigación a realizarse en Montevideo los días 18 y 19 de octubre de 2018.

Está disponible la segunda edición (revisada y aumentada) de dos libros del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje del Instituto de Educación.

Los docentes Inés Moreno y Antonio Romano fueron entrevistados sobre la obra intelectual de Pedro Figari, a partir del libro Pedro Figari: el presente de una utopía, que coordinan y que coeditó nuestra casa de estudios.

La revista Fermentario (Udelar-Unicamp) presenta un nuevo volumen de trabajos académicos en torno al tema «Políticas y Estéticas en la Historia de la Educación».

La revista Fermentario (Udelar-UNICAMP), presenta un nuevo volumen de trabajos académicos, bajo el título Formación humana y privación de libertad.

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